??日語(yǔ)學(xué)習(xí)：總是分不清的と/ば/たら/なら

と

接續(xù)：動(dòng)詞原形/動(dòng)詞否定形

1.假定條件（前半句以「と」結(jié)尾，后半句則是敘述因前半句的假設(shè)而得到的結(jié)果。翻譯為如果…）

ご飯を食べないと、お腹がすくよ。

如果不是飯的話，肚子就會(huì)餓啊。

2.表恒常（前面的動(dòng)作發(fā)生后，就100％會(huì)發(fā)生后面的動(dòng)作。翻譯為…的話、就…）

春になると花が咲く。

一到春天，花兒就開了。

3.表示習(xí)慣性的反復(fù)動(dòng)作

父は私の顔を見ると「勉強(qiáng)しろ」と言う。

爸爸只要看見我的臉就會(huì)說(shuō)「學(xué)習(xí)去」。

4.同一個(gè)主語(yǔ)緊接著進(jìn)行兩項(xiàng)(動(dòng)作）翻譯為一…就…

家につくとすぐ晝ご飯の支度にとりかかった。

我一回到家，就開始準(zhǔn)備午飯。

5.兩項(xiàng)并存，前項(xiàng)為后項(xiàng)的契機(jī)

山の上に登ると、日本海が見えた。

爬到山頂，就能看到日本海了。

6.確定條件

ここまで送ってもらうともう一人で帰れる。

既然送到這兒的話，我一個(gè)人就能回家了。

ば

接續(xù)：動(dòng)詞ば形

1.假定條件

明日雨が降れば行きません。

如果明天下雨的話就不去。

2.表恒常

春になれば花が咲きます。

一到春天，花兒就開了。

（在這種情況下，と和ば的語(yǔ)氣有一些微妙差別。用と屬于一般性的客觀敘述，用ば則含有“如果希望出現(xiàn)后項(xiàng)的結(jié)果，則需要滿足前項(xiàng)條件”的意思。）

3.表示習(xí)慣性的反復(fù)動(dòng)作

父は私の顔を見れば「勉強(qiáng)しろ」と言う。

爸爸只要看見我的臉就會(huì)說(shuō)「學(xué)習(xí)去」。

跟「と」相比、「ば」更強(qiáng)調(diào)的是一種條件，而「と」則是強(qiáng)調(diào)一種結(jié)果。

たら

接續(xù)：動(dòng)詞た形

1.假定條件（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的先后順序。表示如果前面的動(dòng)作發(fā)生，就會(huì)產(chǎn)生后方的結(jié)果）

大學(xué)に入ったら、いろいろなサーク兒に入ってみたいと思う。

如果進(jìn)了大學(xué)，我想?yún)⒓痈魇礁鳂拥纳鐖F(tuán)。

2.表恒常

春になったら花が咲きます。

春天一到，花兒就開了。

3.兩個(gè)事項(xiàng)繼起或并存同

中に入ってみたら、人が大勢(shì)集まっていた。

進(jìn)去一看，人聚集著很多。

4.假設(shè)將來(lái)發(fā)生某事的情況下，表達(dá)自己的意志、希望、命令等

會(huì)議が終わったら食事に行きましょう。

開完會(huì)去吃東西吧

なら

接續(xù)：動(dòng)詞原形/動(dòng)詞否定形/名詞/形容詞

1.假定條件（單純的假設(shè)）

料理がおいしいなら、毎日食べる。

如果料理好吃的話，就會(huì)每天吃。

2.以對(duì)方告知的信息為條件，表達(dá)自己的判斷、意志、希望、命令等

日本語(yǔ)が上手になりたいなら、たくさんの人と日本語(yǔ)で話すことだ。

如果想要日語(yǔ)變得更好，應(yīng)該跟很多人用日語(yǔ)交流。

3.表示引出一個(gè)話題，翻譯為「要是～的話」

日曜日なら大體晝まで寢ます。

說(shuō)到禮拜天的話，一般會(huì)睡到中午。

「なら」之「たら」の區(qū)別

「なら」：表示前面的動(dòng)作尚未進(jìn)行。

「たら」：表示前面的動(dòng)作已經(jīng)完成。

「なら」：感覺較正式。

「たら」：感覺較口語(yǔ)。